En France
2011-2012, vers une 3ème Conférence Nationale des Jeunes : en route pour Bruxelles !
Cette année, le projet s’élargit ! Trois nouvelles académies ont rejoint le projet : Nancy-Metz, Nice et la Guyane française ; ce qui porte le nombre d’académies impliquées à cinq (avec toujours Grenoble et Créteil). 36 établissements scolaires ont répondu à l’appel à projet lancé en début d’année.
Une 3ème Conférence Nationale des Jeunes aura lieu les 26 et 27 mars à Autrans et rassemblera 74 délégués âgés de 12 à 18 ans. Là bas, ils se prépareront pour la Conférence Européenne qui aura lieu à Bruxelles du 14 au 16 mai 2012 : ils débattront pour sélectionner les responsabilités et actions qu’ils souhaitent assumer et voir portées à Bruxelles. Ce sera aussi l’occasion pour les jeunes d’élire leurs représentants pour la Conférence Européenne.
2ème Conférence Nationale "Prenons soin de la Planète" - Autrans, 12 et 13 mai 2011
En 2010, Monde Pluriel a relancé la dynamique Prenons soin de la Planète en France, en partenariat avec le rectorat de Grenoble. 9 collèges et lycées en Rhône-Alpes et 7 lycées en Ile de France ont rejoint le projet.
L’enjeu cette année était de consolider le projet sans la conférence internationale, et cela a été très bien réussi ! L’idée aussi était de ne pas réécrire une nouvelle charte, mais se servir de la Charte internationale rédigée à Brasilia comme outil de travail d’une part, et inventer de nouvelles façon de faire entendre la voix des jeunes.
Des conférences locales, parfois de grandes ampleur, ont été organisées dans les établissements scolaires entre février et avril. Chaque établissement a élu 3 délégués pour la Conférence Nationale, eux-mêmes porteurs de 3 responsabilités assorties d’actions. La Conférence Nationale du 12 et 13 mai a été l’occasion pour ces jeunes de se rencontrer sur deux jours et d’échanger sur les thèmes suivants : Consommation d’énergie et énergies renouvelables, Ressources naturelles, Consommation et gestion des déchets, Solidarité et citoyenneté. Pendant qu’une partie des délégués œuvraient à mettre en forme ces grands thèmes sous forme d’affiches de communication, les autres rédigeaient une lettre ouverte à tous "ceux qui ont du poids et de l’influence pour mettre en place des actions dans le domaine du développement durable".
Cliquez sur les affiches pour les voir en plus grand :
Conférence Nationale 30 mars 2010 : en route pour Brasilia !
A la rentrée 2009, le projet "Prenons soin de la Planète" s’est étendu à une vingtaine d’établissements scolaires en Rhône-Alpes. Dans le cadre de la Conférence Internationale de Jeunes sur l’environnement au Brésil, les projets éducatifs et scolaires ont porté ou ont fait le lien avec les « changements socio-environnementaux globaux », thème retenu par l’équipe de coordination brésilienne. La région Ile de France a également pris part au processus français avec 6 lycées des académies de Créteil et Versailles.
La Conférence Nationale, dernière étape avant la Conférence de Brasilia, s’est tenue à Eybens, en Isère, le 30 mars 2010 et a réuni 57 délégués élus par leurs pairs lors de conférences locales dans les établissements scolaires. La première partie de la journée a été consacrée à la présentation des projets menés dans les établissements. Les réfugiés climatiques, la fabrication d’éoliennes, la réalisation d’un éco-bilan du lycée, l’impact du réchauffement climatique sur les territoires de montagne, sont autant de thématiques qui ont été traitées pendant l’année. Ces présentations ont permis aux jeunes présents à cette conférence de sélectionner, grâce à une grille d’évaluation, les 10 meilleurs projets et de ce fait les 10 délégués qui les représenteront à la Conférence Internationale.
L’après midi a été consacrée à des ateliers thématiques (eau, terre, énergie, air et enjeux socio-économiques), pour définir ensemble des responsabilités et rédiger la charte France « Prenons soin de notre Planète ». Les animateurs avaient réparti pour cela les contributions faites au cours des Conférences locales dans les écoles.
En parallèle aux ateliers destinés aux délégués, leurs enseignants ont participé à différents ateliers : échanges d’expériences sur les projets locaux et les conférences à l’école ; un atelier sur le projet européen ; un atelier sur le suivi, la valorisation et l’évaluation du projet et un autre pour les 3 accompagnateurs de la délégation.
La journée a été ponctuée par des moments plus festifs : démonstration de capoeira et une "éco-kermesse" ont donné l’occasion à tout le monde d’avoir un avant-goût du Brésil et de se distraire tout en restant dans la thématique et du développement durable.

- Conférence Nationale : lecture de la Charte Nationale
La journée s’est clôturée par la lecture de la Charte par les jeunes devant Catherine Brette, élue au Conseil Général de l’Isère pour les Agendas 21.
Enfin, les 10 délégués sélectionnés se sont vus remettre des « graines de l’espoir », un petit sachet de graines, qu’ils sont chargés de planter et faire grandir comme ils doivent maintenant faire grandir le projet en participant à la Conférence Internationale à Brasilia.
Responsabilité et Environnement : première conférence de jeunes "Prenons soin de la Planète !"
En 2008-2009, le projet "Responsabilité et Environnement", mené avec trois établissements scolaires, s’est intégré dans la dynamique internationale du projet international "Prenons soin de la Planète", initié par le Ministère de l’Éducation brésilien.
Tout au long de l’année scolaire 2008-2009, chaque classe sur son territoire a travaillé sur une thématique liée au développement durable avec une équipe pluridisciplinaire d’enseignants. Lors d’une rencontre organisée le 11 mai 2009 à Die (Drôme), ils ont pu présenter leur projet réalisé pendant l’année et prendre la parole au sein d’ateliers axés sur différents thèmes (santé, alimentation, pollution, consommation, réchauffement climatique), échanger avec les autres classes et émettre des propositions destinées aux acteurs du territoire, aux établissements scolaires. Ils se sont engagés à mettre en place eux-mêmes certaines actions. Surtout, ces ateliers ont permis à des jeunes issus de différents milieux de partager leurs découvertes.
Larbi Bouguerra, scientifique engagé et auteur de nombreux ouvrages sur la question de l’eau, a réagi aux interventions des élèves et répondu à leurs questions, notamment sur le protocole de Kyoto, les inégalités Nord-Sud, la pollution de l’eau etc.
A la fin de la journée, les propositions d’action en réponse aux problématiques traitées en atelier ont été mises en commun. Les engagements prioritaires des jeunes portaient sur la nécessité de modifier les habitudes alimentaires, de limiter les moyens de transport polluants et d’économiser l’eau (Lire la Charte « Prenons soin de notre territoire »).







